물병 채우기 실험 V2

📌 실제 성취기준

[9수02-06] 다양한 상황을 그래프로 나타내고, 주어진 그래프를 해석할 수 있다.

🎯 성취기준별 성취수준

[A] 다양한 상황을 그래프로 나타내어 변화 상태를 파악할 수 있고, 주어진 그래프를 해석하여 그 그래프가 나타내는 상황을 설명할 수 있으며 그래프의 유용성을 인식한다.

[B] 다양한 상황을 그래프로 나타내고, 주어진 그래프를 해석하여 그 그래프가 나타내는 상황을 설명할 수 있으며 그래프의 유용성을 인식한다.

[C] 다양한 상황을 그래프로 나타내고, 주어진 그래프를 해석하며 그래프의 유용성을 인식한다.

[D] 간단한 상황을 그래프로 나타내고, 주어진 간단한 그래프를 해석하며 그래프의 유용성을 인식한다.

[E] 주어진 간단한 그래프를 해석할 수 있다.

💡 나의 경험기준

자신이 직접 디자인한 다양한 형태의 물병에 물이 차오르는 '현상'을 관찰하고, 시간에 따라 수면의 높이가 어떻게 달라지는지 수학적으로 상상하고 추론해보는 경험.
단순히 완성된 그래프를 보는 것에 그치지 않고, 변화의 양상을 시간-높이 '그래프'로 스스로 예측하여 그려보며 시뮬레이션 결과와 비교해 보는 경험
이를 통해 3차원 입체 도형의 형태적 특성이 2차원 좌표평면 위에 어떻게 표현되는지 그 연결고리를 인지하고 복잡한 상황을 직관적으로 파악할 수 있게 보여주는 그래프의 유용성을 인식하기